ปลาวาฬสีน้ำเงิน: เกมสยองขวัญที่เกี่ยวข้องกับวัยรุ่น
เมื่อเรานึกถึงวัยรุ่น เราอาจนึกถึงช่วงเวลาที่ฮอร์โมนของเรามีชัยและอารมณ์เป็นกษัตริย์: ครั้งแรกตกหลุมรัก ปฏิกิริยาทางกายภาพครั้งแรก ความไม่แน่นอนครั้งแรกเกี่ยวกับลักษณะที่ปรากฏ แต่ยังความผิดหวังครั้งแรก การค้นพบ ความโศกเศร้าไม่สามารถมองออกไปด้านนอกได้ เพื่อเป็นที่กำบังตัวเรา เราอาศัยเพื่อน ฝาแฝดวิญญาณ (และฮอร์โมน) ที่เข้าใจเรา และผู้โชคดียังกล่าวถึงพ่อแม่ของพวกเขาด้วย
ทุกวันนี้โซเชียลเน็ตเวิร์กเข้ามาแทนที่ความสัมพันธ์พื้นฐานบางอย่างและหากในด้านหนึ่งพวกเขาทำให้เรารู้จักคนรู้จักใหม่ ๆ พวกเขาก็ปิดบังอันตรายมหาศาลที่ควบคุมไม่ได้โดยสิ้นเชิง อันตรายเหล่านี้ซึ่งซ่อนอยู่หลังตัวตนเท็จได้ให้ ชีวิตท่ามกลางหลายสิ่งหลายอย่าง น่ากลัวที่สุดที่ผู้ปกครองสามารถจินตนาการได้: เกมของปลาวาฬสีน้ำเงิน
ปลาวาฬสีน้ำเงินเป็นเกมสยองขวัญ
วาฬสีน้ำเงินเกิดในรัสเซียเมื่อสองสามปีก่อนบน Vkontakte ซึ่งเป็นเครือข่ายโซเชียลที่เทียบเท่ากับ Facebook ชื่อนี้มาจากชะตากรรมที่น่าเศร้าของวาฬสีน้ำเงินบางตัวที่ว่ายน้ำไปที่ชายฝั่งและปล่อยให้ตัวเองตายบนชายหาด
มันเป็นเกมถ้าเราสามารถเรียกมันว่าตามความท้าทายที่เด็กอายุ 10 ถึง 17 ปีเล่นกันเอง
มันทำงานอย่างไร? "ผู้ดูแลระบบหรือภัณฑารักษ์" ของเกมติดต่อเด็กๆ บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก หลอกล่อและจัดการพวกเขาทางจิตวิทยา ไปสู่ระดับที่น่ากลัวอย่างแท้จริง เกมนี้ทำงานอย่างไร? เด็กแต่ละคนอาศัยครูสอนพิเศษที่จะติดตามเขาเป็นเวลา 50 วัน สื่อสารกฎที่ต้องปฏิบัติตามทุกวันใน "การยกระดับความรุนแรงและการทำร้ายตัวเองที่หวาดกลัวแม้กระทั่งผู้ที่กล้าหาญที่สุด เป้าหมายสุดท้ายของการท้าทาย? การฆ่าตัวตาย. ในตอนท้ายของเส้นทางนี้ เด็กชายที่ถูกล่อจะต้องปีนขึ้นไปบนตึกที่สูงที่สุดในเมืองและโยนตัวเองลงบันได เราทุกคนสามารถจินตนาการถึงผลลัพธ์ได้
ในรัสเซีย จนถึงขณะนี้ มีวัยรุ่นเสียชีวิตไปแล้วประมาณ 157 คน ปรากฏการณ์นี้ทำให้ชุมชนตกใจและทำลายล้างหลายครอบครัว แต่จนถึงปัจจุบันได้นำไปสู่การจับกุม Philipp Budeikin อดีตนักศึกษาจิตวิทยาที่เชื่อว่าเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งขบวนการสยองขวัญนี้ เพื่อชำระสังคมที่ตนเห็นว่าไม่สมควรอยู่ แค่คิดก็ใจสั่นแล้ว
กฎของวาฬสีน้ำเงิน
ในการเข้าร่วมเกม Blue whale คุณต้องเผชิญหน้ากับความท้าทาย 50 วัน โดยแต่ละข้อผู้เข้าร่วมจะถูกกำหนดกฎหรืองานที่ต้องทำเพื่อไม่ให้ดำเนินการต่อ กฎกำหนดไว้สำหรับการกระทำที่รุนแรงและการทำร้ายตัวเองทางร่างกายและจิตใจ มาดูเพียงสองสามข้อที่น่าสยดสยองน้อยกว่า:
-ฟังเพลงเศร้า
- ตื่นตี 4 เพื่อดูหนังสยองขวัญ
- ส่งวิดีโอเกี่ยวกับการฆ่าตัวตายและความรุนแรงที่ผู้สอนเองส่งให้ผู้เข้าร่วม
- ทำร้ายร่างกาย
- แยกตัวเองและอย่าพูดคุยกับใครเกี่ยวกับเรื่องนี้
ผลลัพธ์สุดท้ายของเกมที่วิปริตนี้คือการบงการทางจิตวิทยาที่ชักนำให้เด็ก ๆ ที่สงบและมีพลังให้ปิดตัวเองในจักรวาลที่สร้างจากความกลัวและความปวดร้าวโดยไม่ต้องกลัวว่าจะฆ่าตัวตาย ปรากฏว่าด้วยการจับกุม Budeiki ที่นำเด็ก ๆ ไปสู่จุดจบของความน่าสะพรึงกลัวและจุดจบที่น่าเศร้าพวกเขามักถูกคุกคามด้วยการทรมานต่อครอบครัวซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมในท้ายที่สุดไม่มีการยับยั้ง ค " มันยังคงเป็นองค์ประกอบทางสังคมและพลวัตทางจิตวิทยา: ในรัสเซียปรากฏการณ์นี้ได้กลายเป็นไวรัสและเด็ก ๆ หลายคนได้สร้างตำนานให้กับผู้เข้าร่วมโดยใช้ชีวิตเป็นวีรบุรุษที่แท้จริง
ปลาวาฬสีน้ำเงินทำให้เรานึกถึงอะไร
หากเราละทิ้งความรู้สึกน่าสะพรึงกลัวของความไร้หนทางและความกลัวว่าปลาวาฬสีน้ำเงินจะปลุกเร้าด้วยความคิดเพียงอย่างเดียว ประเด็นที่ปรากฎเป็นสองประการ: ด้านหนึ่งเราพบเด็กรุ่นหนึ่งที่เปราะบางและไร้ซึ่งความปราณี คุณค่าต่างๆ เช่น คุณค่าที่นับไม่ถ้วนและคุณค่าแห่งชีวิตเท่านั้น ในทางกลับกัน เรามีหน้าที่ส่งต่อให้ลูกหลานของเรา พี่น้องของเรา ลูกคนสุดท้องที่เราพบเจอระหว่างทางที่แม้ทุกอย่างจะดูเหมือนเป็นไปไม่ได้และควบคุมไม่ได้ เราก็ไม่เคยอยู่ตามลำพัง จะมีใครสักคนพร้อมเสมอ ยื่นมือให้พวกเขาและบอกเขาว่าเราทำได้ด้วยกัน