ดอกไม้และส่วนประกอบ: ภาพและแนวคิดง่ายๆ สำหรับเด็กประถม
เมื่อสิ้นสุดฤดูร้อน การวิ่งเพื่อทำการบ้านที่ยังต้องทำให้เสร็จนั้นเป็นเรื่องปกติ ก่อนที่จะกลับมาเรียนในเดือนกันยายน ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ คณิตศาสตร์ วรรณคดี วิทยาศาสตร์ ...มีกี่วิชาให้ฟื้น! ช่วยให้เด็ก ๆ กลับไปโรงเรียนอย่างสงบสุข: ศึกษาวิชาพฤกษศาสตร์กับเราด้วยการ์ดและรูปภาพบนส่วนต่างๆ ของดอกไม้ คุณยังไม่ได้ตัดสินใจใช้แท็บเล็ตเป็นตัวช่วยในการทำการบ้านใช่ไหม ดูวิดีโอสำหรับความคิดเห็นของมืออาชีพ
ส่วนต่างๆ ของดอก
ดอกไม้เป็นของขวัญที่สวยงามจากธรรมชาติ มีกลิ่นหอม มีสีสัน แต่ยังเป็นสิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนอีกด้วย ดอกไม้ทำมาจากอะไรและใช้คำศัพท์ใดเพื่อระบุส่วนต่างๆ ของดอกไม้ในทางพฤกษศาสตร์ แนวคิดเหล่านี้เรียนรู้จากชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แล้ว วันนี้เราจะมาทบทวนกันเพื่อจะได้เสนอบทเรียนให้กับลูกๆ ของบ้าน
ดังที่คุณเห็นในภาพวาดด้านล่าง ดอกไม้ประกอบด้วยบางส่วน ทั้งหมดสำคัญมากและต้องจำไว้! มาดูการจัดโครงสร้างดอกจากล่างขึ้นบนกัน
เริ่มจากปลายด้านล่างจะเห็นได้ว่าดอกได้รับการสนับสนุนโดย peduncle ซึ่งเชื่อมดอกเข้ากับกิ่งก้านของต้น ก้าน peduncle คือส่วนล่างของดอกทั้งหมด รองรับ และช่วยให้คงอยู่ต่อไปได้ ติดกับพืช ด้านบนมีเต้ารับบวมของก้านดอก ที่ด้านบนของก้านช่อดอกเราพบกลีบเลี้ยงใบสีเขียวที่ล้อมรอบดอกไม้เมื่อยังไม่บาน หน้าที่ของพวกมันคือปกป้องภายใน ส่วนต่างๆ ของดอก กลีบเลี้ยงรวมกันเป็นถ้วยของดอก
เห็นได้ชัดว่าใบสีภายในเป็นกลีบและเรียกว่ากลีบดอกทั้งหมด
ภายในกลีบดอกจะพบอวัยวะสืบพันธุ์แรกของพืช ได้แก่ เกสรตัวผู้ หรืออวัยวะชายของดอกไม้ ประกอบด้วยเส้นใยที่มีปลายสีเหลืองและบวมเรียกว่าอับละอองเกสร สีมาจากผงสีเหลืองที่เราทุกคนรู้จัก: เกสรดอกไม้
ตรงกลางดอกมีอวัยวะเพศหญิงคือเกสรตัวเมีย ที่ฐานประกอบด้วยส่วนที่ขยายใหญ่ขึ้นเรียกว่ารังไข่ซึ่งมีไข่อยู่ และส่วนบนจะมีมลทินแทนซึ่งบางและปกคลุมไปด้วยสารหนืด
หน้าที่ของดอกไม้
ดอกไม้ซึ่งประกอบเป็นพืชมีหน้าที่สำคัญที่สุด กล่าวคือ อวัยวะสืบพันธุ์ งานของพวกเขาคือการรักษาสายพันธุ์และให้แน่ใจว่าจะเพิ่มจำนวนขึ้น
พืชขยายพันธุ์อย่างไร? ผ่านเมล็ด. และเมล็ดเหล่านี้ก่อตัวขึ้นที่ไหน? ภายในดอก.
เป็นเรื่องดีที่ต้องจำไว้ว่าไม่ใช่พืชทุกชนิดที่มีดอกไม้: พวกมันถูกเรียกว่าแอนจิโอสเปิร์ม (นึกถึงพืชน้ำ ไม้ล้มลุก ไม้เลื้อย และเถาวัลย์) แม้จะไม่มีดอกแต่ก็สามารถขยายพันธุ์ได้เหมือนกันแต่ในกรณีนี้ เมล็ดพืชนั้นไม่มีอยู่ในดอกไม้และด้วยเหตุนี้เองจึงเรียกพืชชนิดนี้ว่า gymnosperms สำหรับพืชชนิดอื่น ๆ ดอกไม้มักจะเป็นส่วนสืบพันธุ์ของพืชและ ต้องไปเพาะเมล็ดเพื่อให้ชีวิตแก่กล้าไม้ใหม่ของสายพันธุ์เดียวกัน
ตามที่เราเพิ่งเห็น ดอกไม้ประกอบด้วยอวัยวะสืบพันธุ์ที่เหมาะสมกับจุดประสงค์นี้: กลีบเลี้ยงและกลีบด้านนอกเป็นส่วนประกอบที่ปลอดเชื้อ ในขณะที่เกสรเพศเมียและเกสรตัวผู้เป็นอวัยวะที่เจริญพันธุ์
เราพูดถึง tepals เมื่อไม่สามารถแยกกลีบเลี้ยงออกจากกลีบได้
กระบวนการสืบพันธุ์ของดอกไม้เกิดขึ้นได้อย่างไร? ผ่านการปฏิสนธิ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อละอองเกสรไปถึงไข่ที่อยู่ในรังไข่หลังการผสมเกสร
การผสมเกสรเกิดขึ้นได้อย่างไร
การผสมเกสรเป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับนักแสดงหลายคน: ดอกไม้ ผึ้ง และแม้แต่ลม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ถ้าไม่มีผึ้ง การผสมเกสรจะไม่เกิดขึ้น และดอกไม้ในโลกนี้คงมีน้อยลงมาก! เป็นสารพื้นฐานในการลำเลียงละอองเรณูจากดอกไม้หนึ่งไปยังอีกดอกหนึ่ง ละอองเรณูจะปกคลุมอับเรณู และเมื่อแยกออก พวกมันก็ทำเช่นนั้น เพราะพวกเขาถูกส่งไปยังมลทินของดอกไม้อีกดอกหนึ่งและจากนั้นพวกมันจะลงมาภายในเกสรตัวเมียไปถึง ออวุลที่อยู่ในรังไข่ ออวุลจะเปลี่ยนเป็นเมล็ด รังไข่เป็นผล
การผสมเกสรเกิดขึ้นโดยอาศัยแมลงผสมเกสรเช่นผึ้งเป็นหลัก แต่ลมก็สามารถพาละอองเกสรได้ซึ่งมีประสิทธิภาพน้อยกว่าการกระทำของแมลงมาก
จะทำให้คำอธิบายง่ายๆ สำหรับเด็ก อนุบาล หรือ ประถมศึกษา ได้อย่างไร โดยแปลงเหตุการณ์นี้เป็นเรื่องราวที่ตัวเอกเป็นผึ้งน้อยน่ารัก
หลีกทางให้จินตนาการ แต่นี่คือองค์ประกอบที่ไม่ควรพลาดในเรื่อง ผึ้งงานที่ออกมาจากรังเพื่อทำหน้าที่เก็บน้ำหวาน ทุ่งดอกไม้ ดอกไม้หลากสีสันและมีกลิ่นหอมและ กลีบของมันเต็มไปด้วยละอองเกสรสำหรับผึ้งตัวน้อย น้ำหวานที่เธอเก็บมาจากดอกไม้และละอองเรณูที่พันระหว่างขาของเธอ แต่รวมถึงดอกไม้อื่นๆ ที่เธอจะพักด้วย เพียงเม็ดเดียวบนตราประทับก็เพียงพอที่จะเริ่มผสมเกสร ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะบอกเด็ก ๆ ว่าแมลงคนงานสามารถผสมเกสรดอกไม้ขนาดเล็กจำนวนมากได้ในเวลาอันสั้น!
ผลไม้และเมล็ดพืช: มันคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร
หลังจากที่ได้อธิบายส่วนต่างๆ ของดอกไม้แล้ว หน้าที่อันล้ำค่าของดอกไม้และกระบวนการที่นำไปสู่การขยายพันธุ์ของดอกไม้แล้ว ก็ควรที่จะขอเกี่ยวบทเรียนเกี่ยวกับผลไม้ด้วย ต่อไปนี้เป็นแนวคิดพื้นฐานที่อาจเป็นประโยชน์กับคุณ
หลังจากการปฏิสนธิ ดอกไม้จะเหี่ยวเฉาและกลีบร่วงหล่น ไข่ที่ปฏิสนธิจะกลายเป็นเมล็ดในขณะที่รังไข่เติบโตและให้ชีวิตแก่ผล จำไว้ว่า ให้อธิบายว่าทุกอย่างเริ่มต้นจากดอกไม้เล็กๆ อย่างไร และเมล็ดพืช ผลไม้ และดอกไม้นั้นเชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิด
สำหรับเด็กก็เพียงพอแล้วที่จะบอกว่าเมล็ดพืชมีหน้าที่ในการงอกและให้ชีวิตใหม่แก่พืช ในทางกลับกัน ผลไม้ที่อยู่รอบๆ มันต้องปกป้องเมล็ดและสนับสนุนการแพร่กระจายของมัน ผลไม้มีมากมายและมีรูปร่างต่างกัน แต่โดยทั่วไปแล้วสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภท ได้แก่ ผลไม้แห้ง ผลไม้ที่มีเนื้อ และผลไม้ปลอม ในที่แห้ง (เกาลัด) รังไข่จะกลายเป็นหนังในส่วนที่อ้วน (ฟักทอง, มะเขือเทศ, ส้ม) รังไข่จะกลายเป็นเนื้อฉ่ำในขณะที่ผลไม้ปลอมเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงไม่เพียง แต่ของรังไข่เท่านั้น ส่วนต่างๆ ของดอก ดูกลีบดอก ในหมวดสุดท้ายนี้ เราจะพบแอปเปิลและสตรอเบอรี่ นอกจากนี้ยังมีหมวดหมู่แยกต่างหากที่ประกอบด้วยผลไม้กระจุกที่มีผลไม้หลายชนิดอยู่ร่วมกัน เช่น ในกลุ่มองุ่นและใบหู
เด็กที่ฉลาดอาจสงสัยว่าเมล็ดในผลทำให้เกิดต้นใหม่ได้อย่างไร คำตอบที่ง่ายที่สุดและชัดเจนที่สุดคือเมื่อตกลงไปในดินที่อุดมสมบูรณ์ เมล็ดสามารถพัฒนาได้ หรือโดยการเอามือไปเพาะเมล็ดโดยตรง แผ่นดิน. .
ส่วนของผลไม้
เช่นเดียวกับดอกไม้ ผลไม้ยังมีชิ้นส่วนมาตรฐานที่สามารถสืบย้อนไปถึงทุกพันธุ์ และเหมาะสำหรับเด็กๆ ในการจดจำ นี่คือสิ่งที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ในชั้นเรียนเกี่ยวกับส่วนต่างๆ ของผลไม้ เตรียมตัวให้พร้อม!
ที่ปลายยอดของผลมีก้านใบซึ่งยึดผลไว้กับกิ่ง ส่วนนอกสุดของผลคือเปลือก เปลือกที่ปกป้องผล และบางครั้งสามารถรับประทานได้
ผลไม้ประกอบด้วยสามชั้น: เอ็กโซคาร์ป มีโซคาร์ป และเอนโดคาร์ป และสามารถเรียกว่า "ผลไม้" หรือเปลือกชั้นทั้งเปลือกได้
เมโสคาร์ปถ้ามีอยู่ในผลไม้แล้วแต่ชนิดของผลไม้จะไม่ใช่ใครอื่นนอกจากเนื้อส่วนที่หวานและหวานที่สุดของอาหาร อุดมไปด้วยวิตามิน ไฟเบอร์ และน้ำ และต้องปกป้องและบำรุงเมล็ดด้วย ส่วนที่รับประทานได้ตามปกติ
เมล็ดอยู่ในเอนโดคาร์ป ซึ่งเป็นเซลล์ขนาดเล็กที่สามารถมีเมล็ดเดียวหรือหลายเมล็ดได้
นั่นคือทั้งหมดไม่มากก็น้อย ด้วยข้อมูลพื้นฐานนี้ นักเรียนก็พร้อมที่จะเริ่มต้นใหม่อีกครั้งในห้องเรียนระหว่างชั่วโมงวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็ก เขาสามารถจำกัดให้เราจำคำศัพท์ ก้าน เปลือก เมล็ด และเนื้อ
การ์ดการศึกษาเกี่ยวกับดอกไม้สำหรับเด็กประถม
ในการสอนทุกส่วนของดอกไม้หรือผลไม้ให้เด็กๆ สามารถใช้เครื่องมือการสอนต่างๆ ที่สามารถแปลงการสอนเป็นการเล่น
แนะนำการ์ดการสอนสำหรับชั้นประถมศึกษาสำหรับชั้นที่สอง, สามและสี่อย่างแน่นอน: แบบฝึกหัดการรวมกัน, การเชื่อมต่อ, การแทรกด้วยป้ายกำกับ ... มีหลายวิธี มักจะเป็นภาพวาดที่ต้องทำให้เสร็จโดยที่ชื่อส่วนต่างๆ หายไป หรือภาพที่จะลงสีต่างกันไปตามส่วนต่างๆ ของดอกไม้ การ์ดการเรียนรู้ประเภทนี้หาได้ง่ายทางออนไลน์และพิมพ์ ดังนั้นแม้แต่เด็กที่มีความต้องการเพียงเล็กน้อยก็สามารถช่วยเหลือจากที่บ้านได้อย่างง่ายดาย
สำหรับเด็กโต มีทางเลือกอื่นที่น่าสนใจสำหรับการเรียนรู้แนวคิดทางวิทยาศาสตร์เหล่านี้ เช่น แบบทดสอบและวิดีโอตามหัวข้อใน Youtube ในกรณีแรกจะต้องตอบคำถามบางข้อ ถูก/ผิด หรือพยายามจับคู่ส่วนของดอกไม้ให้เข้ากับฟังก์ชัน อย่างไรก็ตาม ในตอนที่สอง เป็นวิดีโอการ์ตูนที่อธิบายการดำเนินการผสมเกสรทั้งหมดในพื้นหลังและในเวลาเดียวกันกับส่วนต่างๆ ของดอกไม้
ดูในแกลเลอรีขนาดเล็กด้านล่างสำหรับตัวอย่างบางส่วนของการ์ดการสอนเกี่ยวกับชิ้นส่วนดอกไม้สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา